(HealthDay)—Un programa estatal de prueba para quedarse (TTS, por sus siglas en inglés) que involucra pruebas rápidas diarias de antígenos es seguro y puede maximizar el aprendizaje en persona durante la pandemia, según un estudio publicado en línea el 8 de febrero en Pediatría.
Elissa M. Schecter-Perkins, MD, MPH, de la Facultad de Medicina de la Universidad de Boston, y sus colegas informaron los resultados de las primeras 13 semanas de un programa de TTS opcional, implementado en Massachusetts, en el que los estudiantes expuestos a COVID-19 en escolares se someten a pruebas todos los días escolares durante siete días después de la exposición con una prueba rápida de antígenos y pueden participar en actividades relacionadas con la escuela si dan negativo.
En general, 2298 escuelas se inscribieron en TTS y 504 167 personas aceptaron participar. Los investigadores encontraron que 1959 de las escuelas activaron el programa al menos una vez para 102 373 estudiantes expuestos individualmente durante las 13 semanas. Se identificaron un total de 2.943 casos positivos de 328.271 pruebas realizadas (tasa de positividad por persona, 2,9%). A través de la participación en el programa se ahorraron un mínimo de 325,328 y un máximo de 497,150 días de clases presenciales.
«Este estudio se realizó durante un período de disponibilidad generalizada de la vacuna COVID-19 para el personal y los estudiantes de 12 años en adelante, pero también antes de la distribución de la vacuna para personas de 5 a 11 años, y durante un tiempo en que la variante delta era la cepa predominante», escriben los autores. «En el contexto de una variante nueva, más transmisible, o una para la cual las pruebas de diagnóstico disponibles tienen una sensibilidad o especificidad diferente, es posible que estos hallazgos ya no sean aplicables».
Con ‘prueba para quedarse’, los niños y el personal pueden permanecer en la escuela de manera segura después de la exposición al COVID
Elissa M. Schecter-Perkins et al, Un programa de cuarentena modificado Test-to-Stay para COVID-19 en las escuelas, Pediatría (2022). DOI: 10.1542/ped.2021-055727
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Citación: programa Test-to-stay safe para facilitar el aprendizaje en persona (10 de febrero de 2022) consultado el 11 de febrero de 2022 en https://medicalxpress.com/news/2022-02-test-to-stay-safe-in-person .html
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