Los estudiantes australianos han encontrado formas furtivas de eludir las nuevas prohibiciones de teléfonos móviles que las escuelas han gastado miles de dólares en implementar.
Un número creciente de escuelas en todo el país han estado utilizando un nuevo sistema para evitar que los estudiantes accedan a sus teléfonos móviles durante la escuela.
Las escuelas con este sistema requieren que los estudiantes coloquen sus teléfonos en una bolsa Yondr, que es una bolsa de tela que se cierra con llave durante el día escolar.
Los estudiantes solo deben poder abrir estas bolsas con imanes potentes ubicados en «estaciones de desbloqueo» en toda la escuela.
Las bolsas Yondr ya se usan ampliamente en el extranjero, como en las escuelas de los EE. UU., y han ganado popularidad en Australia en los últimos años.
Sin embargo, a medida que más escuelas introducen estos dispositivos, los niños australianos encuentran formas nuevas y creativas de eludir el sistema.
Una búsqueda rápida en TikTok descubrirá docenas de videos de estudiantes australianos que enseñan a otros cómo abrir las bolsas sin el uso de las estaciones de desbloqueo magnético de la escuela.
Un video que explica que puede golpear la parte magnética de la bolsa en una superficie dura para abrirla ya ha acumulado más de 333,000 visitas, a pesar de que solo se publicó la semana pasada.
“Cómo abrir uno de estos Yondr”, se lee en el pie de foto del video.
Luego, se muestra a los espectadores el cierre magnético en la bolsa y se les indica que «golpeen esta parte».
Luego, el cartel golpea repetidamente la bolsa en el suelo hasta que se abre.
“Toma un par de intentos pero funciona”, escribieron.
Las escuelas de todo el país han estado gastando decenas de miles de dólares en la introducción de estos dispositivos, y algunos usuarios de las redes sociales afirman que les costó a sus escuelas hasta $ 30,000 implementar las bolsas Yondr.
Un video similar de un adolescente que explica el mismo proceso ha sido visto más de 80,000 veces.
“Voy a mostrarte cómo abrir estas nuevas bolsas Yondr, la que tiene el botón. Todo lo que haces es golpearlo contra una pieza de metal, madera dura o simplemente golpearlo contra el concreto”, dice la adolescente a la cámara.
“Solo quieres golpearlo un par de veces muy fuerte. Esto solo funciona con el nuevo, el que tiene el botón”.
Luego procede a golpearlo contra una mesa solo dos veces antes de que se abra.
«Ahí lo tienes, debería abrirlo con unos pocos golpes, pero así es como lo abres sin un imán».
Un comentarista sugirió que el usuario de TikTok podría simplemente abrir la bolsa, pero el adolescente explicó que dañar o perder la bolsa significaría tener que pagarle a la escuela $15 por una nueva.
La adolescente también afirmó que los maestros revisaron sus bolsos, por lo que ocultar su teléfono no era una opción.
En otros videos, los niños afirman que usar un imán lo suficientemente fuerte, no el que se encuentra en la escuela, también desbloqueará las bolsas.
Otros han afirmado que han estado llevando teléfonos viejos a la escuela para colocarlos en la bolsa, mientras mantienen oculto su teléfono real.
Un estudiante incluso llegó a compartir un video de ellos quemando su bolsa Yondr en su patio trasero.
“Ahora no sé si otros lugares de Australia tienen esto, mi escuela sí. Estos se llaman bolsas Yondr. Pones tu teléfono y lo bloquean hasta el final del día”, explicó el adolescente en el video de TikTok.
“Nunca lo puse, joder, solo cuando los maestros lo encontraron y lo pusieron ellos mismos. Así que voy a hacer esto”.
Luego se filmaron poniendo la bolsa en una hoguera, rociándola con líquido para encendedores y prendiendo fuego.
“Eso es lo que jodidamente consigues, c**t. Jodidamente odio esa cosa. Míralo arder. Arde en el infierno”, dijo el adolescente.
Cientos de escuelas en todo el país ahora usan estas bolsas con cerradura, sin embargo, la ministra de Educación y Aprendizaje Temprano de NSW, Sarah Mitchell, señaló que un «enfoque único para todos» para los teléfonos móviles en las escuelas no es práctico.
“Los teléfonos móviles ya están restringidos en las escuelas primarias”, dijo en un comunicado a news.com.au.
“Según la política actual, las escuelas secundarias pueden establecer una restricción telefónica en consulta con sus comunidades escolares.
“Sin embargo, no podemos ignorar el papel que juega la tecnología en nuestras vidas, y muchas escuelas, maestros y padres también entienden que es importante que los estudiantes de secundaria aprendan a usar los dispositivos de manera responsable”.
La Sra. Mitchell dijo que confía en los directores de las escuelas secundarias del estado para guiar a sus escuelas sobre la mejor manera de administrar el uso de teléfonos móviles.
Señaló que hay muchas escuelas que funcionan con éxito sin restringir el uso de teléfonos móviles.
“Chris Minns y NSW Labor se han aferrado recientemente a las bolsas de Yondr para tratar de dar crédito a su política, sin reconocer que las diferentes comunidades escolares tendrán diferentes necesidades”, dijo.
“Solo mire Cabramatta High School, una escuela secundaria de alto rendimiento en el suroeste de Sydney que no ha restringido los teléfonos móviles y, a pesar de esto, está sobresaliendo. Son una de nuestras escuelas estatales de mejor desempeño”.
Una encuesta realizada por el Departamento de Educación de Nueva Gales del Sur en los últimos años encontró que el 70 por ciento de las escuelas secundarias habían implementado restricciones completas de teléfonos móviles, y 30 habían implementado restricciones parciales o ninguna.
Un portavoz del Departamento le dijo a news.com.au que los directores de escuelas secundarias de todo el estado trabajan con su comunidad escolar más amplia, incluidos los padres, para adoptar el enfoque correcto para su escuela.
“Pueden usar una variedad de formas de manejar el problema, y la mayoría tiene restricciones totales o parciales”, dijo el portavoz.
“Recomendamos a los padres que tengan inquietudes sobre el uso del dispositivo de su hijo que lo hablen con el director de la escuela. Es importante que los estudiantes, especialmente los estudiantes mayores, aprendan a usar los dispositivos móviles de manera responsable”.
