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Los protocolos de respuesta a tiradores activos exigen que los agentes de policía ataquen y neutralicen inmediatamente a un tirador, especialmente cuando los niños son los objetivos, según expertos policiales experimentados.
Pero aunque los oficiales en la escena de la Escuela Primaria Robb en Uvalde, Texas, llegaron minutos después del ataque el 24 de mayo, se apostaron en el pasillo.
Las imágenes del interior de la escuela muestran que los oficiales en la escena tenían armas largas y chalecos antibalas, así como escudos balísticos. Pero se apilaron por el pasillo y no entraron en el salón de clases, donde se escondió el pistolero que mató a 19 niños y dos adultos.
Los niños dentro del aula de la escuela primaria llamaron al 911 varias veces pidiendo ayuda.
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El director del Departamento de Seguridad Pública de Texas, Steve McCraw, testifica en una audiencia del Senado de Texas relacionada con el tiroteo masivo del mes pasado en la Escuela Primaria Robb en Uvalde, el martes 21 de junio de 2022, en Austin, Texas. Dos profesores y 19 estudiantes fueron asesinados.
(Foto AP/Eric Gay)
Pero no fue hasta 77 minutos después de que el asesino de 18 años ingresara a la escuela que un equipo táctico abrió una brecha en la puerta del aula y lo mató a tiros, según las autoridades. Eso fue demasiado tiempo, dicen los expertos.
«Si atacas al tirador, interrumpes el plan del tirador y el tirador tiene que defenderse», dijo a Fox News Digital Dave Katz, ex agente especial de la Administración de Control de Drogas de EE. UU. y ahora director ejecutivo de Global Security Group. «Y si el tirador te está disparando, eso es mejor que hacer que el tirador ataque a los niños».
Según las imágenes del interior de la escuela, dijo que parecía que los oficiales tenían escudos balísticos de nivel IIIA inadecuados, que están diseñados para proteger solo contra rondas de pistolas comunes, y según su formación en el pasillo, entrenamiento insuficiente. Katz dijo que su experiencia incluye ser un maestro instructor de escudos y liderar el programa de escudos de la DEA en la década de 1990.
«Esos fueron los escudos equivocados para la operación», dijo. «Esos muchachos tenían el equipo equivocado y el entrenamiento equivocado».
Escudos de nivel III más robustos habrían protegido a los oficiales, dijo, pero incluso sin ellos, deberían haber atacado al pistolero.
«En el momento en que esos niños están en peligro, los escudos bajan, avanzas por el pasillo y, si te disparan, respondes», dijo Katz, padre de tres hijos. «Si caes, el próximo tipo lo atrapará».
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Dijo que la policía debe entrenarse para reaccionar rápida y agresivamente y advirtió que las escuelas deben tener sus puertas exteriores cerradas con llave en todo momento.
El director del Departamento de Seguridad Pública de Texas, Steve McCraw, le dijo al Comité Especial para Proteger a Todos los Texanos del Senado estatal la semana pasada que la respuesta de la policía al tiroteo activo fue un «fracaso abyecto y la antítesis de todo lo que hemos aprendido en las últimas dos décadas desde la masacre de Columbine». .»
Dijo que los primeros oficiales en la escena tenían suficientes números y armas de fuego para detener al pistolero en tres minutos.
Al menos un agente especial del DPS pareció molesto por la falta de acción en el lugar, según el cronograma actualizado publicado por la policía.
«Si hay niños allí, tenemos que entrar», repitió un agente especial del DPS dos veces a las 11:56 a.m. Un oficial desconocido respondió: «Quien esté a cargo lo determinará».
«Lo único que impidió que el pasillo de oficiales dedicados entrara a las habitaciones 111 y 112 fue el comandante en la escena, quien decidió anteponer la vida de los oficiales a la vida de los niños», dijo McCraw en la audiencia. “Los oficiales tenían armas, los niños no tenían ninguna. Los oficiales tenían chalecos antibalas, los niños no tenían ninguno. Los oficiales tenían entrenamiento, el sujeto no tenía ninguno”.
Más de 10 oficiales ingresaron a la escuela menos de tres minutos después del tiroteo, dijo McCraw anteriormente, pero el comandante del incidente, el jefe de policía de la escuela Uvalde, Pete Arredondo, supuestamente detuvo su avance.
El jefe de policía de Uvalde, Pete Arredondo, habla en una conferencia de prensa luego del tiroteo en la Escuela Primaria Robb en Uvalde, Texas, EE. UU., el 24 de mayo de 2022.
(Mikala Compton/USA TODAY NETWORK vía REUTERS)
Arredondo ordenó a los oficiales que esperaran más equipo táctico y una llave para abrir la puerta del salón de clases, dijo McCraw. Los investigadores determinaron más tarde que la puerta probablemente estaba abierta.
McCraw dijo que era «claro y simple» que no había suficiente capacitación, y acusó a Arredondo de tomar «decisiones terribles» y de retrasar a los oficiales de otras agencias que querían acercarse al sospechoso.
Arredondo no respondió a la solicitud de comentarios de Fox News Digital.
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«La conclusión es que nadie estaba a cargo», dijo Katherine Schweit, ex agente especial del FBI que lanzó el programa de tiradores activos de la agencia.
Ella dijo que la respuesta no estaba sincronizada con la forma en que la policía entrena para las crisis de tiradores activos.
«Creo que en la primera entrevista del jefe de policía, él dijo: ‘Yo no estaba a cargo’, y ahora escuchamos que él estaba a cargo», dijo a Fox News Digital. «La conclusión es que nadie estaba a cargo».
Cruces con flores están dedicadas a cada una de las víctimas del tiroteo masivo de Uvalde. La gente lleva flores, animales de peluche y tarjetas al memorial de la plaza del pueblo un mes después.
(Ashley Soriano/Fox News)
La política de respuesta activa al tirador, que Schweit ayudó a formular tras el tiroteo de Sandy Hook en 2012, implica perseguir directamente al sospechoso y luego neutralizarlo, dijo.
«Aprendimos de Columbine que teníamos que hacer un trabajo más efectivo para llegar a donde estaba el tirador, no solo para detener el tiroteo, sino también para buscar oportunidades para salvar a las personas que podrían estar heridas y sangrando». ella dijo.
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Eso también significa mudarse, ya sea que los oficiales tengan escudos balísticos o no, y sin importar si son del nivel apropiado.
«Todos quieren tener el mejor equipo y el más seguro, eso es genial», dijo, «pero ningún entrenamiento de tirador activo requiere escudos balísticos».
El entrenamiento requiere que los oficiales «persigan al tirador, punto», dijo. Y si lo hubieran hecho, la incertidumbre sobre la cerradura de la puerta ni siquiera habría importado.
“La situación clave es un elemento más que nos muestra que los oficiales no ejecutaron el entrenamiento que recibieron”, dijo a Fox News Digital. «Si hubieran ido tras el tirador, habrían atravesado la puerta y descubierto que estaba abierta».
También enfatizó que las escuelas deben poner énfasis en el «correr» en el eslogan «corre, escóndete, lucha». La palabra viene primero por una razón.
«Lo primero que debe considerar es correr y/o escapar del área», dijo. «Les estamos diciendo a los maestros y a los niños que se queden quietos y esperen que alguien más pueda venir y salvarlos. Y les diré, en situaciones en las que los niños han huido de la escuela, han sobrevivido».
También cuestionó la sabiduría de tener un pequeño departamento de policía escolar.
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«¿Les serviría mejor consolidar los departamentos para brindar una capacitación más amplia y sólida?» ella preguntó. «La capacitación conjunta no es lo mismo que tener a cada individuo de su equipo capaz de hacer lo que necesitamos que hagan en Uvalde. Simplemente no tienen los recursos, el tiempo, la capacitación, la profundidad en esos departamentos».
Al menos, dijo, los departamentos más pequeños deberían considerar trabajar en estrecha colaboración con vecinos más grandes o contratar agencias del condado.
El Congreso y el Departamento de Justicia están revisando la respuesta de Uvalde.
Paul Best de Fox News contribuyó a este informe.
