La clase de 2021 de la Junta de Exámenes Independientes (IEB, por sus siglas en inglés) logró una tasa de aprobación del 98,3 % en el examen matriculado. Los resultados se dieron a conocer a la medianoche de anoche. Esto es ligeramente más alto que la tasa de aprobación de 2020 del 98,06 %.
Todos los candidatos que lograron un pase lo suficientemente bueno para ingresar a la educación terciaria estudian en uno de los tres niveles.
La clase de 2021 experimentó cambios disruptivos de una naturaleza sin precedentes durante un período de dos años críticos en sus carreras académicas.
La directora ejecutiva de la Junta de Exámenes Independientes, Anne Oberholzer, dice que estos estudiantes de grado 12 fueron las verdaderas víctimas de COVID-19.
Ella dice que la clase de 2021 ha tenido que profundizar mental y emocionalmente para encontrar la fuerza para enfrentar los tremendos desafíos de un entorno de enseñanza y aprendizaje radicalmente cambiado:
“Estamos muy orgullosos de la clase de 2021, han logrado una tasa de aprobación del 98,3 %. Creo que muchos de los desafíos que afectaron a la clase de 2021 es el hecho de que han tenido 2 años de educación afectados por COVID-19. Tuvieron que acostumbrarse a una forma completamente nueva de trabajar con el aprendizaje en línea”.
No hay duda de que el aprendizaje en línea no puede reemplazar a un buen maestro en un salón de clases. Sin embargo, Oberholzer dice que el acceso a la tecnología es lo que permitió a los estudiantes aprobar el grado doce.
Ella ha reconocido la tensión y el estrés que los maestros han sufrido para ajustar su estilo de enseñanza para adaptarse a un entorno en línea.
“Si algo bueno ha resultado de la pandemia es que la tecnología y la educación ya no pueden ser ignoradas. Tenemos que extender las oportunidades del aprendizaje en línea a los más vulnerables de la sociedad”.
Gauteng encabeza examen IEB 2021
Varios estudiantes de la provincia de Gauteng han encabezado la clase de 2021 en el examen IEB. Amaya Lakmeejaran, de 18 años, de Redhill School en Morningside, Johannesburgo, ha obtenido 5 distinciones. Recibió un Logro Sobresaliente ya que se ubicó dentro del 5% superior en 6 o más materias y logró un nivel de calificación de 7 en Orientación de Vida.
Desea estudiar Biotecnología en la Universidad de Stellenbosch este año. “Obviamente fue mucha presión de la familia y la escuela para hacerlo bien porque me fue muy bien en el año. 2020 fue el más bajo de los mínimos. Fue increíblemente difícil con las duras leyes de confinamiento. Debido a 2020, tuvimos un poco de experiencia al ingresar a un año matriculado en 2021 con el aprendizaje en línea”.
Mientras tanto, Chloe Mallet, de 19 años, también de Redhill, rindió el examen de Bachillerato Internacional o IB, donde sobresalió al obtener 42 de 45 puntos, ubicándose entre los resultados matriciales más altos del mundo. El IB es un plan de estudios calificado internacionalmente.
Chloe, quien recibió honores académicos el año pasado, quiere dedicarse a la producción de cine y televisión en los Estados Unidos.
“Decidí hacer este plan de estudios, aunque es más riguroso que el IEB, porque quería algo nuevo. Había estado aprendiendo de la misma manera desde que era muy joven. Es un gran problema porque te comparan con personas de todo el mundo. Estoy realmente extasiado. Cuando los recibí, me quedé impactado y abrumado”.
La escuela secundaria King David en Linksfield Gauteng también alberga a los mejores alumnos del IEB. 19 años – Shannon Wolpe ha obtenido nueve distinciones en todas sus materias. Él dice, para su sorpresa, que prosperó con la educación en línea. Estudiará Medicina en la Universidad de Wits o en la Universidad de Ciudad del Cabo este año.
“Descubrí que florecí en un entorno diferente. De alguna manera logré seguir adelante y sobresalir con mi trabajo a pesar de las circunstancias. Tiendo a gravitar hacia un desafío. El grado 11 fue más desafiante que el matricial porque fue una parada completamente abrupta para todo lo social e interactivo”.
Educación en línea
Parecía que un año de educación en línea en el grado 11 preparó a la clase de 2021 para los cambios en sus patrones de aprendizaje en la matriz.
Riki Toubkin, de 18 años, también de la escuela secundaria King David, dice que el desafío del año fue perderse las interacciones sociales. El adolescente obtuvo 9 distinciones en todas sus asignaturas con un total del 95%.
“Es un sueño estar en la lista de destacados. Es una gran sensación, muy gratificante. Lo académico es el único lugar real donde estás compitiendo contigo mismo. Nuestra escuela fue brillante, no fallaron en absoluto. La escuela en línea fue igual que en persona. Lo único que echabas de menos era el aspecto social. Con suerte, iré a los Estados Unidos a estudiar medicina”.
Los resultados del Examen Nacional de Certificado Senior se darán a conocer el miércoles por la noche.
