Un estudio australiano pionero en el mundo descubrió que las sesiones educativas impartidas por atletas profesionales sobre los peligros de los insultos homofóbicos son ineficaces para frenar el lenguaje dañino entre los jóvenes jugadores de rugby.
En el estudio de la Universidad de Monash, publicado en el British Journal of Sports Medicine, los investigadores encontraron que un enfoque «educativo» para erradicar el lenguaje homofóbico no logró tener un efecto en las actitudes, y el 61 por ciento de los jugadores jóvenes encuestados dijeron que continuaron usando ese tipo de lenguaje. idioma.
La encuesta involucró a jugadores de todos los equipos de la unión de rugby en Victoria que incluía jugadores de entre 16 y 20 años.
Los jugadores participaron en una sesión educativa única de 30 minutos,
El estudio midió la frecuencia de los lenguajes homofóbicos utilizados por los jugadores jóvenes antes y después de los programas educativos.
Según el estudio, el 55 por ciento de los jugadores que participaron informaron haber usado lenguaje homofóbico con sus compañeros de equipo en las dos semanas anteriores.
Una encuesta de seguimiento encontró que el 61 por ciento había informado que usaba el mismo idioma después de la sesión educativa.
El autor del estudio, Erik Denison, dijo que sin entrenadores que refuercen los mensajes de los programas educativos, no habría progreso en el cambio de actitudes.
“Las organizaciones deportivas a menudo utilizan atletas profesionales para brindar educación a los niños sobre el daño causado por el lenguaje homofóbico, sexista o racista. Este es el primer estudio que prueba si este enfoque es efectivo”, dijo el Dr. Denison.
“Desafortunadamente, no encontramos cambios en el uso frecuente de lenguaje homofóbico por parte de los atletas adolescentes en nuestro estudio”.
El Dr. Denison recomendó una mayor aplicación de políticas y principios para frenar el comportamiento y el lenguaje discriminatorios y pidió más acción por parte de los entrenadores voluntarios y los organismos gubernamentales.
“Esto es preocupante porque el uso constante de lenguaje homofóbico en el deporte juvenil es perjudicial para la salud mental de todos los niños, independientemente de su sexualidad”, dijo.
El excapitán de los Melbourne Rebels, Tom English, quien fue uno de los seis jugadores profesionales que impartieron los seminarios y ayudaron a dar forma al programa, dijo que eliminar el lenguaje dañino aún era un trabajo en progreso.
“Creo que todavía tenemos mucho trabajo por hacer para cambiar este lenguaje y cambiar lo que los muchachos creen que es un comportamiento aceptable en el rugby y en el deporte”, dijo English.
“La gente usa este lenguaje para demostrar que son duros y ‘hombres’.
“Independientemente de las razones, los jugadores deben entender que este lenguaje es hiriente, que disuade a las personas de jugar al rugby y también hace que los jóvenes intenten lastimarse”.
