NUEVA YORK (AP) — Muy pocos niños estadounidenses con anemia de células falciformes se someten a las pruebas de detección necesarias para un derrame cerebral, según un estudio publicado el martes.
El estudio encontró que menos de la mitad se someten a la prueba de detección y solo alrededor de la mitad o menos reciben un tratamiento que puede ayudar con el dolor y la anemia. Los Centros para el Control y la Prevención de Enfermedades publicaron el estudio y pidieron más pruebas de detección y tratamiento.
Un tipo de enfermedad de células falciformes, llamada anemia de células falciformes, es una de las principales causas de accidente cerebrovascular en los niños. La enfermedad puede acortar la esperanza de vida en más de 20 años y provocar complicaciones, dijo la Dra. Karen Remley de los CDC.
“Estas complicaciones se pueden prevenir, no son inevitables”, dijo en un comunicado.
La enfermedad de células falciformes es un grupo de trastornos hereditarios en los que los glóbulos rojos, normalmente redondos, se vuelven duros, pegajosos y en forma de media luna. Las células deformes obstruyen el flujo de sangre, lo que puede provocar problemas como infecciones, dolor y otras complicaciones. Más del 90 % de los aproximadamente 100 000 estadounidenses con enfermedad de células falciformes son negros.
La investigación involucró a 3300 niños con anemia de células falciformes en 2019. Encontró que el 47 % de los niños de 2 a 9 años y el 38 % de los de 10 a 16 años recibieron una ecografía para controlar el flujo sanguíneo y evaluar su riesgo de accidente cerebrovascular. Las transfusiones de sangre pueden ayudar a las personas con alto riesgo.
El estudio también encontró que el 38 % de los niños más pequeños y el 53 % de los mayores usaban hidroxiurea, un medicamento que puede reducir los períodos de dolor intenso y otras complicaciones.
___
El Departamento de Salud y Ciencias de Associated Press recibe apoyo del Departamento de Educación Científica del Instituto Médico Howard Hughes. El AP es el único responsable de todo el contenido.