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Una escuela privada del área de Los Ángeles está siendo demandada por el padre de un estudiante que asistió a la escuela, alegando que trata a los judíos como «opresores» y opera bajo una ideología «racialmente divisiva y antisemita».
La demanda, presentada por Jerome Eisenberg en la corte de Los Ángeles, alega que el director de la escuela Brentwood, Michael Riera, hizo un «cambio de cebo con el plan de estudios y la cultura de la escuela» después de aceptar los pagos de matrícula de los padres. Eisenberg alega en la demanda que Riera y la Escuela Brentwood tienen un «plan para transformar la escuela bajo una ideología antisemita y racialmente divisiva que busca adoctrinar a los niños para que rechacen los valores occidentales».
Cuando Eisenberg y otros padres judíos expresaron su preocupación por el plan de estudios de la escuela, la demanda alega que la escuela «los excluyó intencionalmente de las deliberaciones sobre políticas» y «dio la bienvenida abiertamente a los padres que comprendían los otros grupos de afinidad étnica y racial de la escuela en la toma de decisiones». proceso.»
Eisenberg está demandando a la escuela por violar la Ley de Derechos Civiles de Unruh, incumplimiento de contrato, imposición intencional de angustia emocional y otros reclamos.
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La demanda, presentada por Jerome Eisenberg en la corte de Los Ángeles, alega que el director de la escuela Brentwood, Michael Riera, hizo un «cambio de cebo con el plan de estudios y la cultura de la escuela» después de aceptar los pagos de matrícula de los padres.
(Mapas de Google)
El padre declaró en la demanda que su hija fue expulsada de la escuela, que tiene una matrícula de casi $ 50,000, debido a sus esfuerzos para rechazar la «discriminación virulenta» de la escuela.
Afirma que Brentwood era una «institución meritocrática y académicamente rigurosa» que «cambió radicalmente» tras la muerte de George Floyd.
Después de que los compromisos de inscripción ya se pagaron en el verano de 2020, Eisenberg afirma que «Brentwood cambió subrepticiamente su plan de estudios y políticas», en parte, al dar el control de su «plan de estudios y políticas comunitarias a su Oficina de Equidad e Inclusión».
Alega que el resultado de esta acción desvió el enfoque de la escuela de «dar a los estudiantes una educación liberal clásica y hacia una reeducación forzada que rechaza los valores de la Ilustración en favor de una ideología basada en la identidad de agravio, resentimiento y división racial».
“El cambio de plan de estudios se alejó de enseñar a los estudiantes habilidades de pensamiento crítico, cómo pensar, y comenzó a adoctrinarlos sobre qué pensar, según la moda política preferida de Brentwood del momento”, afirma la demanda.
Por ejemplo, en la clase de su hija, los libros «To Kill a Mockingbird» y «Lord of the Flies» fueron eliminados y reemplazados por libros como «Stamped» de Ibram X. Kendi.
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“Por ejemplo, el Departamento de Inglés les dijo a los padres que si querían que sus hijos leyeran a Shakespeare o Hemingway, deberían hacerlo en su tiempo libre”, alega la demanda.
Antes del inicio del año escolar 2020-2021, el director de la escuela supuestamente anunció que contrataría a un consultor de diversidad, inclusión y equidad y cambiaría las operaciones de la escuela a un modelo «antirracista». Cuando Eisenberg preguntó sobre el nuevo cambio de política, «Riera dijo que la escuela estaba compuesta por educadores que sabían lo que los estudiantes necesitaban aprender, no por los padres, cuyas ideas ahora estaban obsoletas», según la demanda.
La selección del consultor, según la demanda, buscó aportes parciales de padres, estudiantes y miembros de la comunidad que estaban en «grupos de afinidad», que representaban «casi todas las razas e identidades imaginables» en la escuela, pero no los judíos.
Cuando los padres judíos intentaron formar un grupo de afinidad, la escuela los «reprimió intencionalmente».
“Ningún otro grupo de afinidad en Brentwood fue sofocado, bloqueado o controlado por los acusados de la manera intencionalmente discriminatoria que fue el grupo de afinidad judío”, alega la demanda.
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La demanda también alega que los estudiantes fueron «obligados» a estudiar tablas sobre «Convertirse en antirracistas» que hacían «suposiciones intolerantes sobre ellos y les exigían participar en activismo político basado en esas suposiciones».
La demanda también alega que los estudiantes fueron «obligados» a estudiar tablas sobre «Convertirse en antirracistas» que hacían «suposiciones intolerantes sobre ellos y les exigían participar en activismo político basado en esas suposiciones».
(Tribunal Superior de California)
A los estudiantes también se les entregó un cuadro llamado «¿Cómo me dirijo a la supremacía blanca?» que los acusa de «racismo»… basado únicamente en el color de su piel», según la demanda.
A los estudiantes también se les entregó un cuadro llamado «¿Cómo me dirijo a la supremacía blanca?» que los acusa de «racismo»… basado únicamente en el color de su piel», según la demanda.
(Tribunal Superior de California)
en un declaración al New York Post, la escuela negó las acusaciones establecidas en la demanda.
“Las acusaciones contenidas en la denuncia son infundadas, una obra de ficción y nada más que un intento desesperado de avergonzar a la escuela”, dijo la escuela.
