NUEVA DELHI: «La muerte de Gandhiji tuvo un efecto mágico en la situación comunal del país», «La búsqueda de la unidad hindú-musulmana de Gandhi provocó a los extremistas hindúes» y «Organizaciones como RSS fueron prohibidas durante algún tiempo» son algunas de las partes que faltan en la clase 12 política libro de texto de ciencias para la nueva sesión académica. El Consejo Nacional de Investigación y Capacitación Educativa (NCERT, por sus siglas en inglés), sin embargo, afirma que este año no se ha recortado el plan de estudios y que el plan de estudios se racionalizó en junio del año pasado.
Como parte de su ejercicio de «racionalización del plan de estudios» el año pasado, el NCERT, citando «superposición» e «irrelevante» como razones, eliminó ciertas partes del curso, incluidas lecciones sobre los disturbios de Gujarat, los tribunales mogoles, la emergencia, la Guerra Fría, el movimiento naxalita, entre otros. otros de sus libros de texto. También se eliminó del libro de texto un texto que decía «La política comunitaria comenzó a perder su atractivo» en referencia al tiempo posterior a la muerte de Gandhi en 1948. La nota de racionalización no mencionaba extractos sobre Mahatma Gandhi.
«Todo el ejercicio de racionalización se realizó el año pasado, no ha sucedido nada nuevo este año», dijo el director de NCERT, Dinesh Saklani. Sin embargo, no comentó sobre los extractos faltantes que no se anunciaron en el momento de la racionalización. Una nota de NCERT en su sitio web dice: «En vista de la pandemia de COVID-19, se consideró imperativo reducir la carga de contenido para los estudiantes. La Política Nacional de Educación (NEP) 2020 también enfatiza la reducción de la carga de contenido y brinda oportunidades para el aprendizaje experimental. con una mentalidad creativa. En este contexto, el NCERT había emprendido el ejercicio de racionalizar los libros de texto en todas las clases y todas las materias».
“La presente edición es una versión reformateada después de realizar los cambios. Los libros de texto actuales son libros de texto racionalizados. Estos fueron racionalizados para la sesión 2022-23 y continuarán en 2023-24”, agrega. Entre las razones citadas detrás de la elección de materias abandonadas durante la racionalización están el contenido basado en géneros de literatura en los libros de texto y lecturas complementarias en diferentes etapas de la educación escolar; para reducir la carga curricular y el estrés de los exámenes en vista de la condición prevaleciente de la pandemia; contenido.
Las materias de fácil acceso para los estudiantes sin mucha intervención de los maestros y que los niños pueden aprender a través del autoaprendizaje o el aprendizaje entre compañeros y el contenido que es «irrelevante» en el contexto actual también se eliminaron del plan de estudios. Un funcionario del Ministerio de Educación, que no quiso ser identificado, dijo que el nuevo marco curricular según la NEP aún se está elaborando y que los nuevos libros de texto según el currículo actualizado solo se introducirán a partir de la sesión académica de 2024.
El NCERT eliminó una parte que hace referencia a los disturbios de Gujarat del libro de texto de Sociología de la clase 11, meses después de que eliminó la referencia a la violencia comunitaria de 2002 en dos libros de texto de la clase 12. El párrafo purgado del libro de texto de la clase 11 no se anunció en el folleto de racionalización del plan de estudios notificado por el Consejo Nacional de Investigación y Capacitación Educativas (NCERT) el año pasado.
Sin embargo, el director de NCERT, Dinesh Saklani, afirmó que el cambio se aprobó durante el mismo ejercicio y no se mencionó en la notificación oficial debido a un «descuido». En el libro de texto de Sociología de la clase 11 titulado «Comprender la sociedad», el párrafo eliminado hablaba sobre cómo la clase, la religión y las etnias a menudo conducen a la segregación de las áreas residenciales y luego cita la violencia comunitaria en Gujarat en 2002 para ilustrar cómo la violencia comunitaria fomenta la guetización.
«Dónde y cómo vivirá la gente en las ciudades es una pregunta que también se filtra a través de las identidades socioculturales. Las áreas residenciales en las ciudades de todo el mundo casi siempre están segregadas por clase y, a menudo, también por raza, etnia, religión y otras variables similares. Las tensiones entre tales identidades causan estos patrones de segregación y también son una consecuencia”, decía el párrafo purgado.
«Por ejemplo, en la India, las tensiones comunales entre las comunidades religiosas, más comúnmente hindúes y musulmanas, dan como resultado la conversión de barrios mixtos en barrios de una sola comunidad. Esto, a su vez, da un patrón espacial específico a la violencia comunitaria cada vez que estalla, lo que nuevamente promueve el proceso de ‘guetización’. Esto ha ocurrido en muchas ciudades de la India, más recientemente en Gujarat tras los disturbios de 2002», añadió.
Como parte de su ejercicio de «racionalización del plan de estudios» el año pasado, el NCERT, citando «superposición» e «irrelevante» como razones, eliminó ciertas partes del curso, incluidas lecciones sobre los disturbios de Gujarat, los tribunales mogoles, la emergencia, la Guerra Fría, el movimiento naxalita, entre otros. otros de sus libros de texto.
Luego, el consejo anunció que eliminaría la referencia a los disturbios de Gujarat en el libro de texto de Ciencias Políticas y Sociología de la clase 12. En el libro de texto de ciencias políticas de la clase 12, se han eliminado dos páginas completas sobre los disturbios en el capítulo titulado «Política en India desde la independencia». La primera página contenía la cronología de los hechos y hacía referencia a las críticas de la Comisión Nacional de Derechos Humanos al gobierno de Gujarat por no controlar la violencia.
“Los casos, como en Gujarat, nos alertan sobre los peligros que implica el uso de los sentimientos religiosos con fines políticos. Esto representa una amenaza para la política democrática”, decía la parte eliminada.
La segunda página contenía un collage de tres informes periodísticos sobre los disturbios junto con un extracto de la observación de la NHRC de su Informe Anual de 2001-2002 sobre el manejo de los disturbios por parte del gobierno de Gujarat. También se eliminó el famoso comentario «Raj dharma» del ex primer ministro Atal Bihari Vajpayee en esta sección.
En el libro de texto de sociología de la clase 12, NCERT había dejado caer un párrafo en la sección titulada «Comunalismo, secularismo y el estado-nación» que describía cómo el comunalismo «lleva a las personas a matar, violar y saquear a miembros de otras comunidades para redimir su orgullo». , para proteger su territorio».
