El Comité Parlamentario de Cartera sobre Educación ha expresado su preocupación por la gestión de las escuelas especiales en Mpumalanga. El comité cree que el Departamento de Educación de Mpumalanga no ha hecho lo suficiente para garantizar que estas escuelas funcionen bien.
Esto fue después de que el comité visitara varias escuelas especiales, incluida la escuela especial Tsakane en Bushbuckridge. El comité ha instado al departamento a mejorar su juego cuando se trata de escuelas especiales.
El Comité ha enfatizado la importancia de nombrar educadores calificados para las escuelas con necesidades especiales. El Comité ha desalentado el nombramiento de maestros ordinarios para enseñar a los alumnos con discapacidades.
La presidenta del comité, Bongiwe Mbingo-Gigaba, dice que tales escuelas atienden a diferentes discapacidades, por lo que deben contar con maestros capaces con habilidades relevantes.
“En nuestra opinión, el personal de esas escuelas necesita los recursos y tiene un terapeuta clínico, solo tiene un fisioterapeuta que debe tratar con cada niño que está allí, tiene 208 estudiantes. Sabemos que es muy raro que encuentre que se especializan en discapacidades, pero al menos deben tener un certificado de trato con ese tipo de niños. No me pueden llevar, no sabría cómo manejar eso, no pueden simplemente tomar a alguien que acaba de salir de la escuela de maestros para tratar con esos niños”, dice Mbingo-Gigaba.
La infraestructura deteriorada, la enseñanza y el aprendizaje, el programa de nutrición escolar y el transporte de los alumnos fueron el centro de atención. Los residentes y los padres de todos los distritos han planteado cuestiones que van desde la infraestructura escolar hasta la falta de seguridad en las escuelas.
El comité también visitó las escuelas que fueron dañadas por las tormentas. La escuela secundaria Sidlamafa en Nkomazi es una de las escuelas a las que una tormenta les voló el techo en 2018. Actualmente, la escuela tiene aulas móviles.
“El desafío fue la infraestructura que estamos teniendo. Como recordarán, la última vez fue arrastrado por la tormenta y gracias al departamento que nos ha podido proporcionar aulas móviles y esperamos que muy pronto comiencen con la fase dos de demolición del edificio y construcción de la nueva escuela. ” dice el presidente de SGB, Patrick Radebe.
Mientras tanto, el Departamento de Educación de Mpumalanga ha reconocido las preocupaciones planteadas por el Comité Parlamentario y se ha comprometido a solucionar algunos de los desafíos.
“Estas son las áreas que estamos priorizando como departamento. De hecho, nos contrataron como el departamento donde el MEC y yo presentamos nuestro programa en estas áreas en particular y también presentamos nuestros planes. Los asuntos que han notado en la mayoría de los casos no son cosas de las que no estemos conscientes y tenemos planes para abordar”, dice la Jefa de Departamento Lucy Moyane.
El Comité de Cartera ha concluido sus visitas a las nueve provincias.
