Debemos prestar atención a las experiencias de los niños en Ucrania durante la invasión rusa.

Toda guerra es siempre una guerra contra los niños. Como población vulnerable, la vida de los niños está a merced de la comunidad adulta. La invasión rusa de Ucrania ha amenazado la vida de los niños y los ha separado de su vida cotidiana. De la noche a la mañana, sus vidas se han vuelto inimaginables.

En tiempos de conflicto social y político, los niños son pasados ​​por alto, ya sea como espectadores o como víctimas. A pesar de su experiencia de primera línea en los acontecimientos de la guerra, las voces de los niños apenas se escuchan. Y con demasiada frecuencia, los niños suelen ser los solo los que quedan atrás para dar cuenta de lo sucedido a sus padres, comunidades y patrias.

En los primeros 11 días de la guerra en Ucrania, afirmó docenas de vidas de niños. Las familias están siendo separadas, ya que los hombres en edad de luchar se han visto obligados a permanecer y luchar en la resistencia. Madres y niños siguen huyendo a pie y en tren. millones de niños atrapado en el conflicto se refugian en sótanos de hospitales y plataformas de metro o están encerrados en búnkeres improvisados.

Unicef ​​informa que 5,7 millones de niños no asisten a la escuela debido a los cierres a nivel nacional. Algunos niños han sido abandonados o dejados a su suerte para encontrar comida y refugio.

Un niño ucraniano de 11 años de Zaporizhya cruzó él mismo la frontera entre Ucrania y Eslovaquia.
Tenía una bolsa de plástico con un pasaporte y un número de teléfono escrito en la mano. Su madre tuvo que quedarse en Ucrania para cuidar a su madre de 84 años.#StandWithUkraine pic.twitter.com/tx8aENxulx

— Oleksandra Matviichuk (@avalaina) 7 de marzo de 2022

niños testigos

Durante los últimos 20 años, mi investigación ha examinado las expresiones de los niños sobre los acontecimientos sociales y políticosen particular, los afectados por la guerra, la migración forzada y la degradación masiva.

En su mayoría, las narrativas de los niños que viven la guerra y la violencia política y social son indocumentadas. e inaudito. Sin embargo, con el auge de las redes sociales, detecto un cambio notable: está surgiendo rápidamente un foro mundial para el testimonio de los niños.

A través de las redes sociales, las experiencias y voces de los niños están ganando una audiencia global grande y cautivada de lo que la filósofa Hannah Arendt llamó «espectadores del mundo.” Como espectadores, los adultos están implicados en el sufrimiento de los niños de una manera que exige el reconocimiento y la respuesta a las condiciones deplorables de sus vidas.

La avalancha diaria de las redes sociales que muestran la vida de los niños en Ucrania asediados por la guerra es ineludible. Mi recopilación y documentación diaria de testimonios visuales y en video respalda las demandas de los niños de escuchar, elevar y responder a su experiencia de guerra.

Por ejemplo, en un video, una niña en un refugio canta «Let it Go», una canción de la película de Disney de 2013 Congelado. Fotos de niños en autobuses y estaciones de tren comiendo, jugando y durmiendo en los pisos del metro y en la calle mostrar la fuerza de su carácter en la peor de las situaciones.

Donde antes los medios de comunicación presentaban a los niños a través del espectáculo de los desamparados o como víctimas muertas en tiempos de guerra, las fotos y videos capturados por familiares y amigos muestran a los niños cualquier otro grupo de personas atrapadas en una guerra. Corresponde a la comunidad de adultos involucrar seria y críticamente a los niños ideas y perspectivas reales de la guerra y su impacto en sus vidas.

La ucraniana Olena Gnes, madre de tres hijos, incluido un bebé de cinco meses, proporciona un modelo sólido de cómo los adultos deben interactuar con los niños que experimentan la guerra.

En una entrevista con la BBC, realizada mientras se refugiaba en un refugio antiaéreo improvisado en un sótano, gnes explica: «I [was] realmente sorprendidos de lo rápido que realmente entendieron y se dieron cuenta de lo que estaba sucediendo. Ya entendieron, sí. Y crecieron muy rápido».

Niños conociendo la guerra

Con base en mi investigación, he buscado resaltar ante los registros públicos y oficiales que los niños entienden lo que les sucede a ellos y en su mundo. No son involuntarios, inconscientes o resilientes en los eventos sociales y políticos. Los niños están profundamente afectados, son capaces de comprender y tambalearse ante las atrocidades que presencian.

Lejos de ser víctimas indefensas, los niños se muestran notablemente como los adultos o, más precisamente, como deberían ser los adultos en tiempos de guerra. Consuelan, animan, desesperan, encuentran belleza en la devastación. y unirse al combate armado.

Aquí está este video de forma nativa en Twitter. pic.twitter.com/mPHncjFNl9

— UcraniaWorld (@ukraine_world) 27 de febrero de 2022

En uno de los primeros videos que circulan en Twitter, una niña pequeña dice «Yo vivo» y otro niño repite «Quiero vivir». Las palabras son difíciles de escuchar. Estos niños comprenden el sufrimiento humano a gran escala. Su testimonio de primera línea de la guerra transmite al mundo los efectos del conflicto social y político en sus vidas.

Como adultos, debemos prestar atención a lo que los niños atraparon en las guerras en curso. en Ucrania, Yemen, Palestina y siria están experimentando. Escuchar a los niños les da a los adultos una idea de los graves impactos de la guerra en sus vidas.

En sus innumerables expresiones de testimonio, los niños de Ucrania exigen que los adultos pongan fin a esta y todas las guerras. Las redes sociales transmiten poderosamente las voces de los niños que hablan sobre sus experiencias, en sus términos, en sus voces, que de otro modo podrían pasar desapercibidos.

Y deberíamos escuchar. Los niños nos piden que reconozcamos su existencia y personalidad y, sobre todo, que los ayudemos a vivir en paz con sus familias, en sus países de origen, antes y después de que terminen las guerras.

Este artículo se vuelve a publicar de La conversación bajo una licencia Creative Commons. Leer el artículo original.