Este artículo fue publicado originalmente en Apilador.
Pero, ¿seguir los pasos de los padres habla de la importancia de la influencia y la participación de los padres, o del valor de los modelos a seguir en general? Los niños buscan consejo y ayuda en sus padres”, Madison J. Freeman III, consejero escolar de Kalamazoo Public Escuelas en Michigan, le dijo a Stacker. «Es lo más natural».
Aprendiz miró investigación académica para determinar cuánta influencia pueden tener los padres en la elección de carreras universitarias de sus hijos.
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“Los estudiantes entienden que la universidad es una decisión que les cambia la vida y quieren elegir el mejor campus y especialidad”, dijo Freeman, y agregó que para una decisión tan importante, los estudiantes de primer año entrantes a menudo recurren a sus padres o modelan su futuro según sus padres.
Los estadounidenses están en promedio el doble de probabilidad trabajar en un trabajo en particular si uno de sus padres también estaba empleado en esa ocupación, según un análisis de 2017 realizado por The New York Times. Sin embargo, este efecto es particularmente notable en determinadas ocupaciones muy específicas. Por ejemplo, las mujeres tienen 362 veces más probabilidades de trabajar como pescadoras si sus padres también lo hicieron; de manera similar, las mujeres tenían 281 veces más probabilidades de convertirse en oficiales militares que sus madres.
Los investigadores postularon que tanto el capital financiero como el humano (las habilidades, experiencias y conocimientos que las personas acumulan a lo largo de una carrera) influyen en sus decisiones profesionales. En otras palabras, la exposición a una carrera debido a la experiencia de los padres a menudo agrega valor, ya sea conocimiento práctico o un sentido de curiosidad sobre el campo.
Sin embargo, la influencia de los padres no siempre es lo más importante. A Encuesta de experiencia de pregrado 2022 Realizado en todo el sistema de la Universidad de California, se pidió a los encuestados que eligieran qué factores eran más importantes a la hora de decidir su especialidad, permitiéndoles seleccionar todos los que correspondían. Sólo el 16% de los estudiantes eligió “deseos de los padres/familia”, en comparación con los factores más seleccionados, “curiosidad intelectual” (casi 9 de cada 10) y “me prepara para una carrera satisfactoria” (7 de cada 10). Casi la mitad de los encuestados seleccionaron «conduce a un trabajo bien remunerado».
Pero eso no significa que los niños no absorban los resultados y valores inherentes a las decisiones de sus padres. Freeman dijo que las experiencias y los estilos de vida de los padres también ayudan a dar forma a la elección de especialidad del estudiante, aunque sea de forma indirecta. Un padre con un trabajo bien remunerado, como el de médico, podría, sin saberlo, animar a su hijo a seguir el mismo camino. En consecuencia, un padre con una carrera satisfactoria como educador podría hacer lo mismo.
Los títulos especializados tienden a ser hereditarios
Más recientemente, la influencia de los padres en las carreras universitarias fue examinado en un documento de trabajo de 2024 por Adam Altmejd, investigador del Instituto Sueco de Investigación Social de la Universidad de Estocolmo. Utilizando datos de personas que solicitaron ingreso a universidades suecas entre 1977 y 1992, así como datos de sus hijos, el estudio reveló que 3 de cada 4 estudiantes tenían más probabilidades de graduarse en un campo en particular si uno de sus padres lo hacía.
Al centrarse en los padres que apenas fueron admitidos en sus campos versus aquellos que apenas pasaron los límites, el estudio ayuda a aislar el impacto del título de un padre en particular en la elección de especialidad de un estudiante mientras controla factores como los antecedentes familiares o la riqueza. En otras palabras, el estudio encontró que las personas que se especializan en campos como la ingeniería tienen más probabilidades de hacerlo porque uno de sus padres tiene un título en ingeniería, en lugar de simplemente provenir de una familia con inclinaciones matemáticas.
Este método también controla otros factores como los antecedentes familiares o la riqueza.
El estudio también encontró que los padres son especialmente influyentes cuando se trata de campos especializados. Por ejemplo, los estudiantes suecos tenían cinco veces más probabilidades de estudiar agricultura si al menos uno de sus padres lo hacía, en comparación con otros estudiantes. Por el contrario, los estudiantes tenían sólo 1,2 veces más probabilidades de estudiar ciencias sociales, una especialización mucho más general, si al menos uno de sus padres lo hacía.
El estudio encontró que los padres del mismo sexo que sus hijos tuvieron un impacto más significativo en su elección de carrera. Los padres ejercen una influencia particularmente fuerte sobre sus hijos, mientras que las madres ejercen una influencia mayor sobre sus hijas. En los campos dominados por los hombres, la profesión de una madre influye significativamente en el resultado profesional de su hija. Por ejemplo, según el estudio, las mujeres jóvenes cuyas madres eran ingenieras tienen más probabilidades de dedicarse a la ingeniería a pesar de ser un campo dominado por los hombres. Es decir, los padres pueden influir positivamente en sus hijos como modelos a seguir, particularmente en campos “incongruentes de género”.
El estudio de la Universidad de Estocolmo ofrece una lección para los responsables de la formulación de políticas que esperan mejorar la movilidad social. Si bien los padres, conscientemente o no, pueden guiar a sus hijos en una dirección particular, los modelos a seguir generalmente tienen un impacto profundo en los jóvenes en sus vidas, especialmente si esos modelos a seguir provienen de entornos similares.
Un estudio de 2021 realizado por investigadores de la Universidad de Nueva York encontró que los modelos a seguir más eficaces tienden a reflejar la identidad de un estudiante. Los adultos que sirven de ejemplo para los estudiantes tienden a compartir la misma raza, etnia o similitudes psicológicas, como luchas, preferencias y valores, con los estudiantes que los admiran.
Freeman anima a los estudiantes a «explorar y tomar la mejor decisión por sí mismos». Elegir una especialización en función de la profesión de sus padres puede resultar limitante. Dijo que hay estudiantes que confían en que sus padres les digan qué hacer y, en algunos casos, tomen la decisión por ellos. “Esto puede ser muy limitante y restrictivo cuando se supone que la universidad es lo contrario en muchos sentidos”, dijo. “Elimina de la ecuación el aspecto experiencial de la universidad para un adulto joven”.
esta historia apareció originalmente en Aprendiz y fue producido y distribuido en asociación con Stacker Studio.
