La escuela secundaria JAG ha pasado al aprendizaje asincrónico, lo que permite a los estudiantes aprender desde casa los miércoles y jueves debido a los altos números de COVID entre el personal y los estudiantes.
«El aprendizaje asincrónico significa que los estudiantes no tienen que iniciar sesión en una clase a una hora determinada para completar su trabajo», dijo Jade Jones, directora de comunicaciones de las Escuelas Públicas de Montgomery. «Los maestros establecen una fecha y hora límite y los estudiantes envían su trabajo a través de nuestra plataforma, Schoology».
Los funcionarios escolares planean evaluar la situación el jueves para determinar si la escuela es segura para reabrir el viernes.
La escuela se someterá a una limpieza y desinfección antes de reabrir. Los estudiantes recibirán mascarillas y toallitas desinfectantes a su regreso.
«La salud y la seguridad de nuestros estudiantes y personal son nuestras principales prioridades», dijo Jones en el correo electrónico.
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Alex Gladden es la reportera de seguridad pública del Montgomery Advertiser. Puede comunicarse con ella en [email protected] o en Twitter @gladlyalex.
Este artículo apareció originalmente en Montgomery Advertiser: La escuela secundaria de Montgomery pasa al aprendizaje en casa a medida que aumentan los números de COVID
