Los estudiantes lideran un nuevo estudio sobre las barreras que enfrentan los estudiantes de medicina negros que cursan la residencia quirúrgica

Un estudio dirigido por estudiantes de medicina de cuarto año de la Universidad de Toronto (U of T) está arrojando luz sobre las experiencias de los estudiantes de medicina negros al solicitar una residencia quirúrgica en Canadá.

En un estudio publicado en el Revista del Colegio Americano de Cirujanoslos coautores principales Edgar Akuffo-Addo y Jaycie Dalson descubrieron que pocos estudiantes de medicina negros siguen carreras como cirujanos en Canadá debido a la falta de tutoría, criterios de admisión prohibitivos y entornos laborales poco solidarios, entre otros factores.

El equipo de investigación estuvo compuesto por un grupo diverso de estudiantes de medicina negros, junto con el autor principal, el Dr. Jory Simpson, jefe de división de cirugía general del Hospital St. Michael, un sitio de Unity Health Toronto.

El estudio estuvo en curso durante dos años y comenzó cuando Simpson se acercó a la Asociación de Estudiantes de Medicina Negros de la U of T sobre la oportunidad de realizar una investigación para comprender qué contribuía al bajo número de estudiantes negros que seguían carreras en cirugía.

«Una cosa que demostró el estudio fue que los estudiantes de medicina negros no siempre tienen la misma oportunidad de tener una exposición temprana a la cirugía a través de cosas como tutoría, seguimiento e investigación», dice Simpson. «Quería animarlos a liderar este estudio e identificar cómo la universidad puede mejorar».

«Todos los residentes de cirugía ingresan a su programa según sus méritos, pero creo que es importante igualar el proceso para llegar allí; tenemos que trabajar duro para tener igualdad de oportunidades», agrega.

El equipo de investigación entrevistó a 27 participantes negros en facultades de medicina de todo Canadá, incluidos 18 estudiantes de medicina y nueve residentes de cirugía, para explorar sus experiencias al realizar y completar la residencia quirúrgica en Canadá.

Hablamos con Akuffo-Addo y Dalson para obtener más información sobre los hallazgos del estudio y los cambios que esperan ver en el futuro.

¿Cómo fue tener la oportunidad de ser autores principales de este tipo de investigación como estudiantes universitarios?

EAA: En la facultad de medicina, no es raro dedicarse a la investigación, pero creo que lo único de esta experiencia fue el tipo de investigación porque tomó bastante tiempo: aproximadamente dos años. Participamos en la obtención de la aprobación de la Junta de Ética de la Investigación y en el reclutamiento de participantes. No solo hablamos con estudiantes de la U of T; realmente tratamos de captar esa historia transcanadiense.

Sabemos que este problema existe, pero en el contexto canadiense no había realmente evidencia documentada del problema. Me gustó la idea de participar en el trabajo que proporcionaría evidencia y, con suerte, propondría algunas soluciones que las generaciones futuras encontrarían útiles.

JD: La razón principal por la que me inscribí para ayudar con este estudio es porque no era lo que normalmente haríamos y tendríamos la oportunidad de entrevistar a estos estudiantes. Como estudiante de medicina negra, sentí un vínculo personal con estas experiencias.

El hecho de que en realidad no había datos canadienses y que realmente podríamos proponer algo y potencialmente contribuir a algún cambio, realmente hizo que esta fuera una manera muy interesante de contribuir.

¿Cuáles fueron algunas de las conclusiones clave del estudio? ¿Hubo algo que escuchó que le sorprendió?

JD: Creo que una gran conclusión fue realmente la palabra «interseccionalidad» porque todos nuestros participantes eran negros, pero las mujeres enfrentan problemas diferentes o tenían diferentes consideraciones para la cirugía que los hombres negros en el estudio. Otro ejemplo provino de mujeres musulmanas que se cubrían la cabeza y vivieron experiencias muy específicas ligadas a esa parte de su identidad, además de ser negras.

Cada participante individual, aunque todos eran negros, en realidad tenía una razón diferente o una perspectiva diferente en términos de lo que les sucedió durante sus rotaciones administrativas y el tipo de discriminación que enfrentaron.

Creo que otra cosa importante que analizamos fue la cultura de la cirugía en general y cómo afecta a todos. Cosas como tener un ambiente de trabajo positivo, sentirse cómodo al poder comer o ir al baño, son comentarios que escuchamos y son cosas que todos los estudiantes pueden experimentar. Con esa información, también pudimos sugerir áreas de mejora que pueden ayudar a todos en general.

EAA: Para mí, una de las principales conclusiones fue el papel que desempeña la tutoría en las vidas de nuestros estudiantes de medicina, e incluso para los jóvenes que desean seguir una carrera de salud y el valor de la tutoría.

Creo que algo que me sorprendió un poco fue que tenía mi propia idea de que las finanzas serían una barrera más grande porque la cirugía son cinco años de estudio, entonces es un poco más postergar un ingreso. Fue interesante saber que ese no era el caso: los participantes sabían que recibirían una compensación adecuada en el futuro y estaban dispuestos a formarse como cirujanos si el entorno de trabajo era el adecuado.

¿Cuáles cree que son los próximos pasos de esta investigación?

EAA: Creo que sería bueno empezar a ver algunas reformas en materia de admisión. Los programas de posgrado tienden a enfatizar la investigación como parte de sus criterios de admisión, pero nuestro análisis encontró que los estudiantes de medicina negros tenían más probabilidades de tener experiencia con más trabajo de promoción.

Con el tiempo, podría ser bueno reconocer que la investigación es importante, pero quizás haya otras formas de investigación que cuenten igualmente y tal vez remodelen los criterios de admisión para incluir estos elementos.

JD: Lo que es bueno ver es que incluso después de dos años de realizar esta investigación, hemos comenzado a escuchar sobre cambios y oportunidades de tutoría que han surgido.

Creo que es importante que sigamos ampliando los programas de tutoría en comunidades más pequeñas con una población aún más pequeña de estudiantes negros que pueden sentirse más aislados en sus entornos de formación. Es fantástico hacer crecer los programas de tutoría en grandes ciudades como Toronto, Vancouver y Montreal, pero también sería bueno asegurarse de que se extiendan a otras escuelas y ciudades más pequeñas en el futuro.

EAA: Haciendo eco de lo que dijo Jaycie, creo que en los dos años hemos empezado a ver instituciones intentando realizar cambios. Incluso programas como The Next Surgeon que lanzó Unity Health, ese tipo de programas son realmente positivos y espero que tengan un impacto realmente grande en el futuro cercano.